Conceito: é um termo que refere-se à
organização coletiva de trabalhadores para a defesa de seus próprios
interesses, particularmente (mas não apenas) através da implementação de leis
específicas para reger as relações de trabalho.
Blog da Bel
segunda-feira, 21 de maio de 2012
segunda-feira, 14 de maio de 2012
Movimento operário: Contexto Internacional
O movimento operário surgiu no século XIX, e deu-se em consequência da concentração de trabalhadores nas grandes fábricas
criadas a partir da revolução industrial, na fase inicial do movimento, os
trabalhadores industriais dirigiram toda sua agressividade contra as máquinas,
às quais culpavam pelo desemprego e pela piora de suas condições de vida, os
principais motivos do movimento foram: prolongamento da jornada de trabalho, a
redução dos salários, o emprego de mulheres e crianças em atividades
insalubres, a falta de higiene e de medidas de segurança nas fábricas entre
outros problemas.. O movimento foi duramente reprimido, até que deram lugar a
novos métodos de luta, baseados na organização sindical e nas cooperativas.
A classe então passou
a ter a sua real consciência, passando de “classe em si” para “classe para si”,
visto que foi um grande passo para o começo de grandes conquistas de direitos
sociais, pois o objetivo do movimento operário é lutar para melhorar as
condições de vida da população trabalhadora.
Movimento operário: contexto nacional
O Brasil passou nas últimas
décadas por muitas mudanças políticas, enfrentou muitas coisas e mesmo assim
conseguiu se estabilizar, superando tal situação e até mesmo, gerou espanto por parte de
outros países. Deu-se origem a muitos movimentos, inclusive o movimento
operário, começando assim a ter greves, reivindicações e a criação de
Sindicatos.
O sindicalismo no Brasil teve
sua criação no final dos anos 70 e seu auge até os anos 80, tendo muita força
nos anos 90 com as privatizações do setor público e a despolitização de muitos
de seus membros.
O grupo sindicalista ao qual
deu origem a organizações PT, tinha como objetivo lutar para a criação dos
direitos trabalhistas e também melhores situações salariais, horas de trabalho,
remuneração, etc. Devido a esse movimento houve grande contribuição na
reformulação da Constituição Federal de 1988.
Hoje, o Partido trabalhista se
encontra na liderança do país, entretanto, muitas de suas premíças, digamos
assim, enfraqueceram-se com o tempo e as mudanças ocorridas nos governos e o
grande pacto feito nos dias atuais por esse partido é desenvolver socialmente o
país com prioridade no setor produtivo.
Movimento operário nos dias atuais
O movimento operário ainda
existe, porém um pouco enfraquecido, podemos dizer que devido a algumas
derrotas e conquistas, sendo uma delas a vitória do Partido dos Trabalhadores
para a Presidência do Brasil. Temos uma história de muitas lutas, porém, o que
você sabe sobre movimento operário? O que os jovens sabem sobre todas as lutas
que a classe trabalhadora já passou? Não podemos deixar enfraquecer também a
nossa história enquanto classe.
quarta-feira, 18 de abril de 2012
Riscos jurídicos na internet
Escutamos por diversas vezes chamadinha de nossos pais como: “não fale com estranhos”, “não pegue carona com estranhos” “não aceite bala de estranhos”, mas não escutamos que não devemos pegar carona em comunidades de estranhos” ou não abrir email de estranhos… a verdade é que nossos exemplos devem ser atualizados de acordo com o cenário atual, caso contrário, corremos o risco de não sermos ouvidos.
Tem sido cada vez mais freqüente incidentes
envolvendo crianças e adolescentes e por conseqüente a responsabilização dos
pais ou responsável na esfera civil chegando a ter que indenizar a outra parte e
também a própria responsabilização do adolescente pela Vara da Infância e da
Juventude.
O fato é que se as escolas, educadores e pais dessa
garotada, não assumirem um papel de orientar, mas de forma continuada, afinal
educação acontece durante toda a vida, acreditem, teremos no futuro sérios
problemas. Portanto, as vezes me pergunto, onde está a ética das pessoas? Temos
sim que ser exemplos, não me refiro aos educadores, neste sentido, mas a todas
as pessoas, sejam de que profissão for. O pai deve dar um bom exemplo para o
filho e não achar bonito o filho publicar fotos na internet, de coleguinhas da
escola.
Portanto, devemos ter muito cuidado com o que vemos e com o
que nossos filhos estão vendo na internet. fica a dica.
quarta-feira, 11 de abril de 2012
terça-feira, 10 de abril de 2012
Mensagem à família
Mensagem à família
Na educação de nossos filhos
Todo exagero é negativo.
Responda-lhe, não o instrua.
Proteja-o, não o cubra.
Ajude-o, não o substitua.
Abrigue-o, não o esconda.
Ame-o, não o idolatre.
Acompanhe-o, não o leve.
Mostre-lhe o perigo, não o atemorize.
Inclua-o, não o isole.
Alimente suas esperanças, não as descarte.
Não exija que seja o melhor, peça-lhe para ser bom e dê exemplo.
Não o mime em demasia, rodeie-o de amor.
Não o mande estudar, prepare-lhe um clima de estudo.
Não fabrique um castelo para ele, vivam todos com naturalidade.
Não lhe ensine a ser, seja você como quer que ele seja.
Não lhe dedique a vida, vivam todos.
Lembre-se de que seu filho não o escuta, ele o olha.
E, finalmente, quando a gaiola do canário se quebrar, não compre outra...
Ensina-lhe a viver sem portas.
Eugênia Puebla
Na educação de nossos filhos
Todo exagero é negativo.
Responda-lhe, não o instrua.
Proteja-o, não o cubra.
Ajude-o, não o substitua.
Abrigue-o, não o esconda.
Ame-o, não o idolatre.
Acompanhe-o, não o leve.
Mostre-lhe o perigo, não o atemorize.
Inclua-o, não o isole.
Alimente suas esperanças, não as descarte.
Não exija que seja o melhor, peça-lhe para ser bom e dê exemplo.
Não o mime em demasia, rodeie-o de amor.
Não o mande estudar, prepare-lhe um clima de estudo.
Não fabrique um castelo para ele, vivam todos com naturalidade.
Não lhe ensine a ser, seja você como quer que ele seja.
Não lhe dedique a vida, vivam todos.
Lembre-se de que seu filho não o escuta, ele o olha.
E, finalmente, quando a gaiola do canário se quebrar, não compre outra...
Ensina-lhe a viver sem portas.
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